In de e-learning leer je hoe jij de dagelijkse gegeven zorg, op een heldere concrete en meetbare manier rapporteert.
In de e-learning leer je hoe jij de dagelijkse gegeven zorg, op een heldere concrete en meetbare manier rapporteert.
Er zijn werkdagen waarop je aan het eind van de dag uitgeput bent en naar rust verlangt. Je hebt veel meegemaakt, gezien en gehoord. Je hebt de registratie van de vochtbalans toegelicht en de noodzakelijke instructies voor de nacht doorgegeven. Het was een lange, intensieve dag. De dagrapportage kan tot morgenochtend wachten …
De pasgeboren dochter van het kraamgezin waar je voor zorgt, is opgenomen in het ziekenhuis en ligt helaas op de intensive care, waar de vooruitzichten somber zijn. Geschrokken vraag je je af: "Wat is er gebeurd? Heb ik iets gemist? Had ik dit kunnen voorkomen?" Dit zijn vragen waar nog geen antwoorden op zijn.
De kinderarts vraagt om het kraamzorgdossier om de start van de pasgeborene te analyseren. Plotseling voel je weer die angst; je had het dagrapport van die eerste dag nog moeten afronden. Je observaties, metingen en adviezen heb je nog niet allemaal opgeschreven.
Herken je die dagen dat je denkt: ‘morgen ga ik de dagrapportage afmaken of, ik schrijf zoals ik denk dat het goed is’, in de hoop dat de nacht verloopt zoals je verwacht en jij morgen gewoon weer naar hetzelfde kraamgezin gaat?
Dan is deze e-learning een uitstekende stap van 'het onthouden in je hoofd en het schrijven wanneer je tijd hebt', naar 'dagelijks zichtbaar en meetbaar rapporteren'.
Je gaat kennis maken met:
Accreditatie:
KCKZ (2019 categorie B) Primaire zorg 3 punten
KCKZ (2023 Onderdeel C) Ondersteunende vakkennis 3 punten
